这句话的文化含义在于给后世提供了学习方法，如何做到不罔不殆，要学习与思考相结合，才能够有很好的进步。从这句本身的理解上在于”罔“和”殆“罔——迷惑、困惑、无知的。殆——怠的通假字，懈怠，疲惫。前半句说光学习不思考，对所学知识就不能充分理解，就会困惑，...
《论语.为政篇》第二之子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆”。这句话的字面意思是说光读书而不去作一番深入思考就会感到茫然无所知，而只是空想却不去认真学习，也仍然解决不了疑问。这句话其实是孔子在教导弟子如何学习的方法论，也就是学与思的辩证法。如何正确处理好学与思的...
庄子这句话出自《庄子·内篇·养生主第三》全段文字是：“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！已而为知者，殆而已矣！为善无近名，为恶无近刑，缘督以为经，可以保身，可以全生，可以养亲，可以尽年。”这段话翻译成白话就是“人的生命是有限的，而知识是无穷的，以...
九思堂笔记，品读经典，提升素养，回答问题，仅供参考。您的问题：情不知所起，一往而深；情不知所终，一往而殆什么意思？也难怪你问，因为这段话后半部分本身就存在问题，如何能理解明白呢！前句出自明代汤显祖，没有问题；后句不知何人添加，但却不通1、“情不知所起...